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Valor del seguimiento técnico en la evolución del niño con Retraso primario del lenguaje.

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Enviado por olgalidia el Mié, 08/03/2016 - 09:32
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Instituto Superior de Ciencias Médicas de la Habana

Facultad de Ciencias Médicas Manuel Fajardo

Hospital Pediátrico Universitario Pedro Borrás Astorga

Título: Valor del seguimiento técnico en la evolución del niño con Retraso primario del lenguaje.

Autor: Lic. Horeana Fernández Góngora. Licenciada en Defectología. Profesor Asistente

Tutor: MSc. Dra. Marcia López Betancourt. Especialista de Segundo Grado en Logopedia y Foniatría. Profesor Auxiliar

Ciudad de la Habana

2010

Resumen

La escasez de estudios controlados hace difícil elegir una estrategia de intervención concreta y uniforme para todos los tipos de Trastorno específico del lenguaje. No obstante, existe un consenso sobre la necesidad de ayudar precozmente a estos niños. Desde esta perspectiva, se realizará un estudio analítico, longitudinal y prospectivo, a niños entre 24 meses a 6 años durante el período comprendido entre enero 2010 a agosto del 2010 en la consulta de Logopedia y Foniatría del Hospital Pediátrico Docente ”Pedro Borrás Astorga”, en La Habana, Cuba, con el objetivo de describir la evolución del lenguaje en niños con Retraso primario del desarrollo del lenguaje sometidos a tratamiento con Seguimiento técnico y terapia del lenguaje tradicional comparado con un grupo de pacientes que recibió sólo la terapia tradicional del lenguaje. Resultados esperados: Con esta investigación se espera encontrar mejor evolución en los pacientes sometidos al tratamiento con seguimiento técnico y terapia tradicional del lenguaje comparados con los que sólo reciben la terapia del lenguaje en el hogar, así como se podrá analizar el procesamiento estadístico que permite la correlación entre la evolución del lenguaje y las diferentes variables: funcionamiento familiar, asistencia a institución escolar, edad de inicio del tratamiento, el sexo, el orden de nacimiento en la familia y nivel escolar de los padres, en ambos grupos de estudio.

Palabras claves: Retraso primario del lenguaje, terapia del lenguaje.

La Tesis a texto completo impresa se encuentra disponible en la biblioteca del Hospital Comandante Manuel Fajardo.